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面臨抉擇的智慧與勇氣——李昌武校長在2019年畢業典禮上的講話
2019-06-28     (點擊: )

 

 

 

親愛的同學們,各位老師、朋友們:

    大家好!

    求是路上櫻方落,攬月湖中荷又開。盛夏時節,各位同學迎來了屬于你們的重要時刻。此時此地,我們歡送2019屆7116名同學圓滿完成大學學業,開啟新的人生征程。在此,我代表學校向各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的老師、關心你們成長的社會各界人士表示衷心的感謝!

    人生由無數個選擇組成,所有的故事都源于最初的選擇。幾年前,大約這個時節,當高考成績揭曉,選擇上哪個大學成為你和你的父母面臨的重大抉擇。感謝你們的信任,帶著自己的“小目標”,踏上了濰科的友誼小船,開啟了人生的大學經歷。因為最初的選擇,我們相聚在這里,攜手步入了新時代,一起見證了國家的發展、社會的進步,更共同書寫了豐富多彩的“濰科故事”。

    這些年,我們并肩奮斗,以敢想敢拼的“戰狼”精神,“無問西東”“乘風破浪”,成就了“厲害了,我的濰科”。學校全面通過教育部本科教學工作合格評估,成為碩士學位授予立項建設單位;先后實現國家級科技企業孵化器、國家級專業學會、省級科研創新平臺、中德合作辦學項目等一系列突破;新上機器人工程等十多個本科專業,招收一帶一路沿線20個國家留學生;以程春艷、黃登翠、郭爽為代表的優秀教師在省以上教學、輔導員大賽中獲獎;學生客廳、留學生公寓、學術交流中心建成使用,“六個一”活動、“4030”讀書計劃深入開展,機器人團隊摘取世界大賽桂冠。

    這些年,你們“修身、博學、求索、篤行”,“飛馳人生”,譜寫了青春最美的“芳華”。你們當中,571人考取碩士研究生,868人獲評各級優秀畢業生,227人獲得自考本科畢業證,31個創業團隊注冊自主創業,11人將奔赴祖國西部,86人參軍報國。你們中間,有被人民網譽為“最美考研情侶”的張峰、郭芮同學,有當選共青團十八大代表的孟金鵬同學,有在全國機器人大賽三次獲獎的吳飛飛同學,有獲得全國第一屆BIM技術大賽金獎的李文廣同學,有立項中國科學院大學生科技創新計劃項目的尹夢瑩同學,有榮獲貴州省優秀支教隊員的張海超同學,每個人都在自己的專業領域取得了優異成績……來時,你們稚嫩青澀、羽翼未豐,此時,你們意氣風發、行將展翅,是你們讓濰科的校園更美麗,是你們讓濰科的故事更精彩!作為校長,我為你們驕傲,更要為你們點贊!

    同學們,畢業是到站,也是啟程,你們將會面臨更多的人生抉擇。選擇需要智慧,曾經的選擇成就了你們的現在;選擇更需要勇氣,今天的選擇也將造就你們的明天。人生路上常常遇到“十字路口”,有句話說“路線對了頭,一步一層樓”,希望你們認真思考人生的方向,能夠一次又一次做出正確的選擇。

    選擇善良。一位文化名人說過:“一個人最值得珍視的是仁慈的天性,這遠比聰明重要;如果缺乏仁慈的天性,就應該通過艱苦修煉來叩擊良知;如果連良知也叩擊不出來,那就要以長期的教育使他至少懂得敬畏、恪守規矩。”畢業不是教育的結束,良知需要一生的叩問。人類需要公平,但社會應該立體,立體就是等差,以等差實行公平,才有真正的可能。當你們開啟新征程的時候,會面對財富、地域、家庭、學歷等客觀存在的等差,但仁慈的天性、修煉的良知,懂得敬畏、恪守規矩與等差無關。人人都可能登上道德高峰,成為精神的富翁。

    善良是一種天性,也是一種能力。做優秀公民、公民楷模,首先應具有君子人格。君子文化是祖先留給我們最大的精神遺產,君子的底色便是善良。面對生活的挑戰、人生的誘惑、不良的風氣,是屈從名利,還是堅持真理?是隨波逐流,還是保持敬畏?是明哲保身,還是據理力爭?“君子喻于義,小人喻于利”,選擇考驗我們的靈魂,不同的選擇成就不同的人生。選擇善良的人多一個,社會的公平正義便會增一分。小到撿拾垃圾、保護環境,大到擔當道義,報效國家,從個人價值的實現到社會主義核心價值觀的弘揚,從重視家庭、講孝道到服務社會、盡責任,無不體現著君子人格,更成為新時代大學生應有的素質。

    選擇合作。“獨行快,眾行遠”。構建“人類命運共同體”,合作共贏已成為世界大勢。世界單邊主義背離了全球化時代分工與合作,現實生活中,個人主義否定了團隊合作精神。在各行各業的賽場上,沒有永遠的冠軍,只有配合完美的團隊。無論是阿里巴巴、騰訊、華為這些世界級企業,還是嫦娥、神州、北斗這些國之重器,都是由團隊創造的偉大成果。前段時間,多倫多猛龍隊創造由美國境外球隊奪取NBA總冠軍的歷史,靠的也是配合默契的團隊進攻。

    合作的要義在于分享。馬克思說過,“人們所奮斗的一切都與利益有關”。合作固然需要共同的價值觀為基礎,利益的分配共享則是達成合作的根本。李嘉誠的經營之道正是在利益面前讓利他人,本來給對方3分利就可以,但要給4分利,以鞏固合作,贏得市場。當個人利益至上,狹隘意識作怪,一切合作將無從談起。很多同學將會創業,“合伙人”是創業的基本形式。在齊魯大地、孔孟之鄉,“合伙人”的滯后,成為與南方發達地區差距的主要原因,究其根源在于狹隘的利益觀。只看眼前,零和博弈,只會兩敗俱傷;放眼長遠,合作將蛋糕做大,才是增強自身、持續發展的長久之道。當然合作不否認競爭,不回避功利,優勝劣汰是自然社會的法則,但競爭要遵守規則,有序的競爭才能帶來事業真正的成功。

    選擇擔當。人的一生會有不同角色,每個角色都有特定的責任。只有扛起責任、敢于擔當、勇于挑戰,才能贏得人生出彩的機會。如果不是出身“富貴”,忠誠和勤奮是成就事業的唯一機會。盡心盡責、問心無愧才是真正的幸福人生。希望你們弘揚“創業敬業、求是求新”的學校精神,不論身處什么崗位,擔任什么角色,都能踐行“對上以敬,對下以慈,對人以和,對事以真”,都能做到“居處恭,執事敬,與人忠”,找到事業成功和人生幸福的平衡點。

    每個人都渴望幸福,而“幸福都是奮斗出來的”。當我們翻翻歷史書、讀讀名人傳、看看當代史,哪位古今中外的成功人士沒有一段曲折的奮斗史。習近平總書記曾寄語青年學生,“當代青年是同新時代共同前進的一代,廣大青年既擁有廣闊的發展空間,也承載著偉大的時代使命”。時代已向你們發出召喚,你們的擔當蘊含著國家的前途,也承載著民族的希望。一個人能量的大小取決于內心信念堅定的程度,相信夢想和目標,會讓你充滿正能量,不知疲倦。希望你們“不忘初心,矢志不渝”,面對鮮花不停步,面對荊棘不退縮,“擼起袖子加油干”,讓奮斗的汗水鋪就通往幸福的道路。

    選擇學習。這是一個飛速發展的時代。2016年,阿爾法狗戰勝圍棋九段李世石,標志著人工智能時代的到來。同年,英國科學家霍金在《衛報》的一個專欄寫道:“工廠自動化已經讓眾多傳統制造業工人失業,人工智能的興起很有可能會讓失業潮波及到中產階級,最后只給人類留下護理、創造和監督工作”。你們讀大學的這幾年,中國“慧眼”“悟空”遨游太空,C919大型客機飛上藍天,“嫦娥四號”奔向月球背面。以大數據、量子科技、5G為代表的新一輪創新浪潮正在勃然興起,中國迎來了創新驅動、科技引領的新時代,比以往任何時候都更需要有學習能力、創新能力的人才。世界每天在變,唯有堅持深度學習、強化學習、對抗學習,由“知識人”向“創新人”“智慧人”轉變,才能跟上時代節拍,才能為中華民族偉大復興作出更大的貢獻。

    “凡有所學,皆成性格”。受專業影響,你們的認知、思維方式烙上了深刻的專業印記,但所學專業不過是人類龐大知識體系的一個微小分支,各有所長,又有所短。學習的目的不僅在于獲取知識、掌握技藝,更重要的在于完善自身、全面發展。這世上從沒有穩定的工作,只有穩定的學習能力,在專業逐步走向深化、細化和綜合化的今天,僅憑一紙畢業證書、一個熟悉專業就安穩一輩子的時代一去不復返了。在智能化時代,每個人的一生都是以學習為半徑的圓,半徑越大,擁有的天地越廣闊,實現的人生越立體。愿你們不斷學習,終身學習,豐富科學與人文精神,既要德才兼備、技藝超群,更要人格完善、人生精彩。

    同學們,明天開始,你們將實現華麗轉身,由濰科學子成為濰科校友。希望你們從此帶走的不僅有一紙畢業證書,更有濰科精神、濰科品格。我相信,你們已經做好準備,踏上新的征程,衷心祝愿你們一帆風順,鵬程萬里!也請你們記住,無論你們身在何方,你們都是濰科永遠的牽掛,母校的大門也永遠向你們敞開。再見了,親愛的同學們!愿你們永葆赤子之心,縱使嘗盡世間冷暖,歸來仍是白衣少年。

    謝謝大家!

 

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